二二零．勾人的指尖
“我的课讲的很不好么？还是说我长的太难看了，让你实在看着难受，所以你才一直低着头
本都不把目光放在讲台上？”班上发出轻笑声，全班的目光都放在⾼兴⾝上了，虽然他们在这堂课之前也跟⾼兴一样，甚至于还不如⾼兴，至少⾼兴在看跟美学有关的书籍，而他们以前通常是⼲些跟学习完全无关的事情。
莫梵这本是找茬！
斑兴脑子里急急忙忙的转了一下，略有些尴尬的回答：“老师你的课讲的非常好，人么…唔，也很漂亮…”⾼兴做出仿似刚注意到莫梵的长相似的表情：“只不过我个人认为艺术这种东西，更多的是个人领悟，如果具备了基本的审美趣情之后，学习再多的理论知识只是会阻碍这种东西的自我领悟。艺术原本就是很人私的东西，包括我们所学的文学在內，阅读是人私的，写作是人私的，美术是人私的，音乐也是人私的。集团化的教育模式只会造成思维的僵硬，而恰恰，艺术，则是最为需要想象力的一种东西。所以我在进行很人私的学习…”
班上一片哗然，大多数人都觉得⾼兴本就是找骂，就算是你上课没有听讲，也不能这样吧？这不是明摆着不给老师面子么？
只有蒋纤，却分别看了看⾼兴和莫梵，嘴角勾出一道弧线，似乎若有所思的样子。
莫梵并没有露出很生气的表情，只是脸上的肌⾁略微的僵了僵，走下了讲台，缓缓的迈步到⾼兴的面前：“这么说，你是在阅读其他的书籍咯？能不能告诉我们，你在读什么书呢？”
斑兴无奈从桌膛里把美学大师朱光潜的那本书拿了出来：“西方美学史…”
莫梵伸出葱葱⽟指，拈起了那本书，在大家眼前晃了晃，然后说：“嗯。朱光潜是国中非常著名的美学大师，对于东西方地美学都有非常深刻的见解。只是，你既然认为理论是导致思维僵化的罪魁祸首，为什么又在阅读这些理论书籍呢？”
斑兴微微一皱眉，他看到莫梵的嘴
抿了起来，眼角也露出一丝促狭顽⽪的神⾊。这跟她一贯表现出来的妖娆多姿实在是太不相符了。这只有一个理由可以去解释，那就是她本就是在逗⾼兴玩儿，或者说她对于⾼兴见到她之后地表现不甚満意，因此要找个机会跟他面对面的
流。
当然，莫梵同时也有些微的赞同⾼兴的说法，艺术鉴赏在她看来也的确是很人私的东西，一件艺术品，比如梵⾼的某幅画作，如果没有那些鉴赏家或者理论家的引导。单单放到一个对于梵⾼没有任何了解的人面前，相信每个人都能从这幅画作之中发现不同地东西。这就是人私二字的由来…
因此呢，莫梵也想要听听⾼兴接下来会怎么诉说。看看他到底对于这些有没有自⾝的见解。
斑兴略事思索。更多地是在考虑要如何让莫梵老老实实地离开。至少不要在课堂上搞这些花样。到课后总归要能让⾼兴更坦然一些。
“任何人阅读一本书。都是有选择地昅收。比如我手里这本。我所需求地是对于西方美学历史地了解。一些时间节点可以让我具备更好地对于美地鉴赏能力。这跟阅读报纸上地新闻等等是一样地。一个具备立独思维地人。会遴选新闻之中不带个人观点地新闻描述去进行阅读。而忽略那些带有极強写作者个人⾊彩地评论
语句。我也是一样。在阅读朱光潜先生地这本书地时候。我更多地是去关心美学发展地过程。以及每个不同时代发生在美学界內地事件。然后进行自我思考。这些事件地发生地必然和偶然成分等等。最终地分析是我自己做出地。而非照单接收。”
“哦？这么说。你并不赞同朱先生地许多观点咯？”莫梵又眨了眨眼睛。只不过。这个动作就只有⾼兴一个人可以看得到了。
斑兴心里叹了口气。心说这个莫梵看起来是妖
感。成
美到不可方物。可是骨子里有时候还是很有小孩儿脾气地。现在她不是在跟⾼兴针锋相对。实际上是在寻找⾼兴话语之中地逻辑漏洞。非要说她是不満⾼兴地“狡辩。”还不如说她是选择了另一种方式跟⾼兴进行**这种有益于⾝心健康地体育活动。
看到莫梵嘴角那微微怈露出来地坏笑。⾼兴不得不继续说到：“谈不上赞同与否。我说了。我在阅读朱先生地著作地时候。是按照我地需求方式进行了筛选地。当我看到带有他观点地评论语句地时候。我通常地选择是放弃和跳过。继续沿着我需求地方向去进行接下来地阅读。”
“那好。你说说你对于艺术…嗯。或者美学地见解。可以简单一些。毕竟这里是课堂。”
斑兴瞪了莫梵一眼，惹得莫梵微微一笑，随即又撅起了小嘴，意思是你现在终于认识我了么？刚才为什么装的好像浑然不觉的样子，居然还假装本没看到我！哼，本姐小漂亮不漂亮，难道你还不知道？
“这本⾝是一个很大而泛之的话题，真要是说起来，三天三夜也说不完，否则就不会有那么多大师专门对于这个问题进行整本书动辄几十万字上百万字的探讨了。我用个实例来简单的说明一下吧…”⾼兴顿了顿，然后⼲脆盯着莫梵的眼睛，莫梵被他盯着微微有些发怵，但是很快又骄傲的回瞪了回来。
“暑假里我去了一趟国美，参加了一个华裔女画家的画展。那个画展的规模很⾼…”说到这里，莫梵自然知道⾼兴要提王若琳的画展了，小嘴不噤又微微的撅了起来，甚至于，她都能想得到⾼兴会举什么样子的例子。
果然，⾼兴接下来的话佐证了莫梵的想法，⾼兴说：“那个画展空前的成功，算是华裔画家、特别是专攻油画方向的女画家目前获得地最⾼礼遇了。几乎所有的画作都在画展开展到第三天的时候就被抢购一空，那个女画家不得不又拿出了一部分自己以前的画作来支撑这个画展。这在挑剔的国美人面前。已经是相当难得的一次奇遇了。整个画展上，只有一副画作最终没有卖出去，但是并不是因为这幅画作不好，而是因为太好了，每个人看完之后都爱不释手，女画家本⾝也是如此。她舍不得卖掉这幅画，想要自己保存。
那幅画上是一个华裔地少年，穿着国中非常传统的练功服，洁⽩的练功服配上画上少年略微有些小麦⾊的肌肤，加上周围景致的勾勒，画面非常的谐和柔美。⾐袂的飘扬恰到好处的把静止的画面活灵活现地表达了出来，并且看起来就更加有动感，让人一看到这幅画，就会在脑子里马上产生一个少年在枯树之下勤奋练功挥汗如雨的场景。把动作连贯起来了。也让画面的层次感叠加地更加的具备冲击力…
而那个女画家，原本是个主攻**艺术的画家，这幅画我听说最初的时候。女画家也是想要画成**少年打拳的画面的，但是那个做模特的少年却提出了穿着练功服的建议，女画家最终欣然允诺，结果出来的效果也是极其地优秀。这就是对于艺术的一个个人见解的充分体现，人私的见解。那个少年对于油画对于人体是一窍不通的，可是他对于自己将要扮演的角⾊很了解，对于国中古代文化也有自己的看法，而这，恰恰是那个女画家的短肋。国中的武术和文化本⾝就讲究含蓄。如果⾚⾝**，失去了那种含蓄地意境，即便**的时候其肌⾁更能体现力量的迸发，却也依然落了下乘。这就是思考角度的不同，导致了人私对于美的审视方向不同。相信如果在西方找十个画家，他们都会有自己的方式去诠释这个画面，可是，当这个少年的建议成为女画家笔下的作品之后，却得到了几乎所有人的赞同。这个例子就能很充分地说明个人对于美地认识是不同的。也可以说明我刚才地观点了。”
斑兴一口气说了这么长的一段，班里的同学目瞪口呆了，再看看莫梵，似乎也愣在那里，眉头皱的很厉害。他们忐忑不安的在揣度，不知道这位感的金发美女，究竟会对⾼兴这番话有什么样子的最终反应。
而⾼兴的目的很简单，把王若琳拖进来，提示一下莫梵。不要这么咄咄
人。我们本来就不适合在这样的场合里显得过于稔，有什么事情咱们留到课后再谈不好么？
莫梵自然也不会不明⽩⾼兴的想法。只是，⾼兴这番话，却给了她很大的触动，她大概没有想到⾼兴能够说出这样的一番明显经过了思考的话语来。
“你是想告诉我说，因为对于美的鉴赏是人私的----且不说这个观点是否正确，总之你是这样认为的----于是乎，你就可以在我的课上堂而皇之的去看别的书，而忽视我在讲台上的课程？”莫梵黔驴技穷了，很明显。
斑兴笑了笑：“老师，我依稀记得你们西方人对于课堂纪律没有我们国中人这么古板吧？更何况这里是大学的课堂，如果在这里我们都不能自由的去汲取自己想要获得的知识，这个大学教育岂不是很失败？”
周围的同学开始有点儿为⾼兴担心了，这种话很明显有挑衅老师的课堂权威的意图，即便这位感的金发美女是个老外，可是她一口国中话比大多数国中人说的都好，难免她也被国中的文化所同化了。
莫梵似乎也在印证这些同学的担心一般，眉头一直紧紧皱着，似乎对于⾼兴的表现很不満意，手指也仿佛不受控制一般的在⾼兴的课桌上轻轻的敲打了起来…
“你们…有谁赞同他的说法？”莫梵突然对着其他同学⾼声的问了一句。
这种问题如果是某位同学问出来的，这帮人里肯定有赞同的有反对的，都会按照自己的想法去说，可是是一个老师问地，即便这个老师看起来好像很好相处的样子，却也没有生学愿意做这样的出头鸟了。万一这个老师不満意，自己再跑去傻乎乎的跟⾼兴站队，难道回头这四个学分就不要了么？生杀大权可是在这位老师的手里啊。
大概是班里过于沉默了，蒋纤觉得这对⾼兴很不公平，她自己虽然并不赞同⾼兴的这种说法。她认为理论是帮助提⾼美学鉴赏能力地最佳途径，只有具备了极⾼的理论知识，才能更好的进行对于美的认识。可是刚才那帮生学里，分明有不少人在⾼兴说出那番话的时候，不断的点头的，他们明显是赞同⾼兴的说法的。现在仅仅是由于他们摸不准莫梵到底是什么想法，就都沉默不语，把⾼兴一个人孤立了出去。
“我！我觉得⾼兴说地是对的！”蒋纤站了起来，并且很⼲脆的站到了⾼兴地⾝边，目光炬炬的看着莫梵，小脸蛋鼓了起来，毫不示弱：“老师，我认为也许⾼兴上课的时候不听课去看其他的书是他的不对，可是。我同时也觉得他的知识已经超过了这门课能教他的程度，強迫着他非要听讲，这本⾝就是对于美的一种亵渎。更何况他看的还是跟课程相关地书籍。甚至于更深了…”
蒋纤心里也很奇怪，这个老师是⼲嘛了？难道真的自恋到那种程度么？非要别人以她为中心？卖弄風騒，真讨厌！我才不会让我家⾼兴被你欺负呢！---咦，这丫头为啥会想到“她家⾼兴”呢？
莫梵看了看眼前这个短头发的漂亮女孩儿，再看到她那副倔強的表情，心里明⽩了，看起来自己的作为让人觉得太过于咄咄人了，并且似乎有点儿胡搅蛮
的意思。
“好吧，虽然我也觉得…嗯。他叫⾼兴是吧？我也觉得⾼兴说的有道理，可是作为一个老师，站在台上的时候，下边的生学却本不去听老师地讲课，这会让老师很有挫败感的。特别是我自认为我讲课的⽔平还是不错的。不过现在，我愿意承认，⾼兴同学的理论⽔平已经超过这门课程所能教授的范围了…以后如果有谁认为自己这门课的知识已经満⾜不了他了，也可以学习⾼兴同学。不过，我坚持大家看的必须是跟专业相关的书籍。你要是抱着一本唐家三少地斗罗陆大，我可是会很生气地哦…”莫梵说完之后，很妖娆的撩了一下自己耳边散落下来地头发，势姿端的是曼妙无比，就像是舞蹈动作一般。
什么叫感？感就是在不经意之间散发出来的魅力，而不是刻意为之，那种只能叫做搔首弄姿东施效颦，只有这种不经意而为之的，在举手投⾜之间随意挥散的感。才是真正的感。
不用说。教室里又是狼嚎一片，不少男生觉得体下都快要涨裂了…
他们的表情很痛苦！
斑兴的表情更痛苦。因为莫梵撩完自己的头发之后，居然伸出手帮自己整理了一下⾐领子，⾼兴的黑衬衫领子有点儿地方没翻好。这个举动已经⾜够让那帮男生眼睛充⾎了，⾼兴却比他们充⾎的更厉害，因为莫梵帮他翻⾐领的时候，偷偷的用指尖在他的脖子上轻轻的划了两道…
哦…好庠！好涨！老子快要受不了了！
斑兴面红耳⾚的瞪着莫梵，莫梵却媚妩的一笑，回到了讲台上…
看起来，⾼兴跟莫梵的第一次锋是⾼兴完胜，可是只有⾼兴自己知道，妈的，老子输了个⼲净！要不是这么多人在场，⾼兴很可能在她的手指之下把持不住嗷的一声直接扑上去了。这个女人，真他娘的是个狐狸精啊！
蒋纤很细心的发现了莫梵的那个动作，等到莫梵上去之后，蒋纤马上恶狠狠的对⾼兴小声的说：“小子，一会儿回去你要给我好好待，你跟这个妖女老师究竟是个什么关系！还有，你跟刘筱雪之间的事情，别以为我看不出来，哼！问了你几天了你都不老实代！”
斑兴装出一脸的茫然：“你说什么呢？”
蒋纤气呼呼的鼓起了腮帮子：“我警告你，你别跟我装啊！罢才那个老师在你脖子上轻轻的划了好几下，你别以为我没看到。我可告诉你，你要是不老实代，我就把这些事都告诉夏添！”
斑兴翻了个⽩眼，
死仙的…
包让他死仙的是，下课的时候，莫梵突然一指打算直接闪人的⾼兴，说了一句：“⾼兴同学，你留一下，我想再跟你讨论一下课堂上讨论的话题。”说完，莫梵还伸出手指轻轻勾了勾，老天啊，不要引勾我！
这话说的很正常，可是只有⾼兴自己明⽩，莫梵跟自己在课堂上真正讨论的话题是什么…